انجازات المملكة العربية السعودية في التعليم
انجازات المملكة العربية السعودية في التعليم فى مجال التعليم
قامت المَملكة بتأسِيس بَرنامج الملك عبد الله والملك سلمان الخاص بالبِعثَات التّعليمية للدّراسة في الخارج، ورَفع عدد الجامعات الحُكوميّة لتشغيل السعوديين إلى 25 وتَوفِير أفضل الدعم الأكاديمي والمادي لأداء عَالي المُستوى.
وقَد استطاعت جامعة الملك عبدالله للعلوم والتّقنية (KAUST) بدُون شكّ هي نُقطة انطِلاق فِي قِيَادة المملَكة فِي العُلوم الحديثة، وعلى المستوى العربي والإقليمي.
وجَامِعة الأميرة نُورة بنت عبد الرحمن (PNU) هي أيضََا واحدة من أعظم الإنجازات ، لكونها أكبر جامعة نسائية في العالم.
وهُنا نُجمل لكُم أهم الإنجازات التى قامت بها المملكة على الصعيد التعليمى، وهى كالتالى:
التعليم العالي : ولَقد سَعى خادم الحرمين إلى تَطوِير التعليم بِعَدد من المشاريع أهمها وأكبرها “مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام”، ويأتي استجابةََ لتطلّعات حُكومة خادم الحرمين الشريفين، وتنفيذًا لسياسة التعليم في المملكة التي تُؤكّد ضَرورة مُواكبة التطور العلمي والتقني، كما يأتي استجابة لمتطلبات وثيقة التعليم التي قدمها خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز لقادة دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية واستجابة لخطة التنمية الثامنة وتطلعات المواطنين التي عبروا عنها خلال اللقاء السادس للحوار الوطني الذي عقد عن «التعليم.. الواقع وسبل التطوير»
رياض الأطفال : وتبنى المشروع أيضاً، برنامجاً العربي نتاً لتطوير مرحلة رياض الأطفال، لاعتماد مناهج لمرحلة الطفولة المبكرة محورها الطفل وبناء القدرات لدى المعلمات والمشرفات والمديرات على مرحلة الطفولة المبكرة وإشراك القطاع الخاص في بناء قطاع الطفولة المبكرة، وسعت شركة تطوير للخدمات التعليمية، لتنفيذ هذا المشروع، إلى بناء شراكات إستراتيجية مع مؤسسات وشركات تعليمية لديها مناهج متكاملة مبنية على معايير تربوية عالمية لمرحلة رياض الأطفال، مُدعّمة بالوسائل والأدوات التعليمية المناسبة، وتمتلك القدرة لدعم عملية التطبيق ونقل المعرفة من خلال تدريب المعلمات والمشرفات وضمان جودة التطبيق، ما يَصُب في أهم مجالات تحقيق الرؤية الإستراتيجية لتطوير التعليم العام التي تُعدّ تطوير التعليم لا يتوقف على النظام التعليمي، إنما يتطلب أيضاً مشاركة حقيقية مِن قطاعات المجتمع أفراده ومؤسساته كافة، بهدف توفير منهج متطور لرياض الأطفال وتطبيقه، وبناء القدرات ونقل المعرفة في المدارس وإدارات التربية والتعليم.
تطوير المناهج : كما ركّز المَشروع على تطوير المناهج التعليمية من خلال أكثر من 15 آلية للتنفيذ، وشدّدت مسودّة المشروع الالعربي نت لتطوير المناهج على أن هذا التطوير جاء بعد دراسة واقع التعليم والتوصل إلى ضرورة التطوير الذي يراعي تلبية حاجات المتعلمين والمجتمع، والتهيئة لسوق العمل عبر تطوير العملية التعليمية بجميع عناصرها من مناهج ومعلمين واستراتيجيات تدريس وبيئة تعليمية تقنية بما يتناسب مع التقدم العلمي، والتحولات الاجتماعية والاقتصادية، والتغيرات العالمية وإدخال تنمية مهارات التفكير والحياة في إطار القيم والثوابت التي نصت عليها سياسة التعليم في المملكة، وتضمنت الأهداف العامة للمشروع الالعربي نت لتطوير المناهج إدخال القيم الإسلامية والمعارف والمهارات والاتجاهات الإيجابية اللازمة للتعلم وللمواطنة الصالحة والعمل المنتج، والمحافظة على الأمن والسلامة والبيئة والصحة وحقوق الإنسان إلى المناهج، وكذلك مهارات التفكير وحل المشكلات والتعلم الذاتي والتعاوني والتواصل مع مصادر المعرفة.
تطوير المدارس : ومن البرامج التي ينفذها المشروع، برنامج تطوير المدارس، الذي أحد المشاريع التطويرية الوطنية الطموحة، في سبيل الارتقاء بمدارس التعليم العام في المملكة؛ لتكون ملائمة لمتطلبات الحياة في القرن الحادي والعشرين، وقادرة على إعداد النشء والشباب لمستقبل متميز، إذ يعمل هذا البرنامج على مساعدة المدارس لأداء دورها في تزويد الأجيال بالمعارف والمهارات وإكسابهم الاتجاهات الإيجابية بمهنية واحتراف، وصولاً إلى تحقيق المواطنة الصادقة لديهم، والرفع من فاعليتهم في القدرة على التعامل مع المتغيرات المحلية والعالمية؛ بغرض الإسهام في التطور المتسارع الذي تعيشه المملكة، وتحقيقا للمشاركة الإيجابية في معادلة التنمية على كل الأصعدة، كما يهدف المشروع إلى تدريب معلمي العلوم والرياضيات لتطوير مخرجات التعليم في الحقلين، ورفع مستوى جودة التعلم من طريق تزويد المعلمين وإمدادهم بالمعارف والمهارات اللازمة.
رعاية المتعثين : ظهرت إنجازات المملكة العربية السعودية في رعايتها للمبتعثين حيث عند زيارة للولايات المتحدة الأمريكية ،أمر خادم الحرمين الملك سلمان بالحاق الطلبة والطالبات الدارسين حاليََا على حسابهم الخاص في الولايات المتحدة الامريكية بالبعث التعليمية ضمن برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي ممّن استوفى شروط وضوابط إلحاق الطلاب الدارسين على حسابهم في الخَارج، وتحمل الدولة اعتبارََا من تاريخه نفقات علاج المواطنين والمواطنات الذين يُعالجون حاليََا من أمراض مُستعصية على نفقتهم الخاصة في الولايات المتحدة الأميركية.