تحضير درس اسناد الفعل الاجوف الى الضمائر

اخواني الأفاضل ابنتي في صف ثانِ متوسط وأريد منكم مساعدتي في تحضير درس اسناد الفعل الاجوف الى الضمائر ، الي عنده تحضير هالدرس ينقله لي للضرورة وبارك الله فيكم .

الامثلة

1 ـ وكُنْ عَلىَ الدَّهْرِ مِعْواناً لذي أملٍ   *    يَرْجُو نَدَاكَ فَإنَّ الحُرَّ مِعْوَانُ

2_ مَنْ جادَ بالمالِ جادَ النّاسُ قاطبةً  *    إليهِ، والمالُ للإنسانِ فَتَّانُ

3 ـ مَنْ سَالم الَّناس يَسْلَمْ مِنْ غَوَائِلِهِمْ  *  وَعَاشَ وَهُوَ قَرِيرُ العَيْنِ جَذْ نَ

الملاحظة والمناقشة     اقرأ الأمثلة المدونة قراءة سليمة

ـ أقرأ الأمثلة ـ أناقشها ـ وأشرحها حسب سياقها الذي وردت فيه :

س _ استخرِجْ من الأمثلة الأفعال المعتلّة، ج _ الافعال المعتلة ( كن _ جاد _ سالم _ عاش)

س _ أين ورد حرف العلة   ج _ في الوسط

س _ ماذا نسمي الفعل الذي عينه حرف علة   ج _ الفعل الأجوف

س _صرف الفعل ماضي عاش مع الضمائر  ؟

من خلال الجدول اسْتَنتج حالات حذف وسط الفعل الماضي الأجوف.

س _صرف الفعل المضارع يجود مع الضمائر  ؟

استنتجْ حالات حذف وسط الفعل المضارع الأجوف.

س _ صَرِّفْ فعل الأمر (كُنْ) مع الضّمائر: أنتَ – أنتِ – أنتما – أنتم – أنتنّ.

استنتجْ حالات حذف وسط فعل الأمر الأجوف.

أوظف تعلماتي:

– صرّف الفعليْن – لاَمَ ، سَارَ – في الماضي والمضارع والأمر، مع  جميع الضّمائر المناسِبة؟

- حَوِّلْ الجملة التالية إلى جمع الإناث، في الماضي، ثمّ في المضارع، ثم في الأمر: (وَصَلَتْ إلى مُبْتَغَاهَا، وحقَّقَتْ مطْمَحَهَا بالعَمَلِ الجادِّ، ونالتْ ما تُرِيدُ).