متفوق متقدم متمكن غير مجتاز

متفوق متقدم متمكن غير مجتاز، وأكدت الوزارة على ضرورة تقسيم الدرجات بين الإختبار التحريري والشفوي والواجبات والمشاركة خلال الفصل الدراسي الواحد، هذا وقد قامت وزارة التربية والتعليم السعودية بتغيير نظام تقويم الطلاب وقياس مهاراتهم وذلك كخطوة للانتقال الى صف دراسي اخر, حيث كان النظام فى السابق عبارة عن ارقام من 1 الى 4, اما فى النظام الجديد فاصبح تقديرات وهى : متفوق, متقدم , متمكن, غير مجتاز, واصبحت آلية الرصد هى اتقن ولم يتقن,  حيث يتم تقسيم الدرجات على حسب مشاركة وتفاعل الطالب اثناء السنة الدراسية داخل الفصل مع المعلم, وعلى حسب أدائه للواجبات التحريريه اليومية, واجتيازه للاختبارات الشفوية والتحريرية، متفوق متقدم متمكن غير مجتاز.

غير مجتاز هي تعني ان الطالب لم يستطيع الحصول على المعايير و رسب، والمعايير كل مادة وهو 75% كى ينتقل من صف الى صف اعلى, وهذا التقويم خاص بالمرحلة الابتدائية, وبنظام التعليم فى المملكة العربية السعودية, وبشرط ان تكون معايير الحد الادنى من ضمنها, ومستويات الاداء تكون كالتالى:

• انجاز 95% فاكثر من المادة, وبما فيها معايير الحد الادنى بنسة اتقان 100%, فهو متفوق.
• انجاز 85% الى اقل من 95% بنسبة اتقان للمعيار من 90% الى اقل من 100%, فهو متقدم.
• انجاز 75% الى اقل من 85%, بنسبة اتقان للمعيار من 80% الى اقل من 90%, فهو متمكن.
• انجاز اقل من 75% او عدم اجتيازه لمعيار من معايير الحد الادنى, فهو غير مجتاز.